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El T-28P Fennec 0632/3-A-212,
estacionado frente a la puerta del sector talleres, mostraba el
tradicional esquema gris naval que los "Taco 28s" emplearon en
la Armada Argentina hasta mediados de la década de 1970. |
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EXPO NEWBERY 2003
Muestra viviente
en Villa Luzuriaga
En una visita a la muestra institucional realizada el sábado 15 pudimos comprobar la presencia del planeador Grunau Baby IIA
LV-ECU colgando del techo. Dentro de un salón histórico se encontraba
otro aparato similar no identificado, éste último sin un ala y con
algunas partes desenteladas que permitían ver las costillas, mecanismos,
etc. Ambos aparatos lucían esquema de pintura totalmente blanco.
También se podían observar distintos
trabajos realizados por los alumnos, tales como una grúa pluma a escala
que realizaba movimientos similares a los de una grúa real. También
había algunos trabajos en los que se combinaban elementos neumáticos con
otros de PLC y motores de autos que luego se pusieron en marcha. Aquí se
destacaba un motor de helicóptero Alouette que fue donado por
Helicópteros Marinos hace unos años y que reparado por los alumnos
volvió a ser puesto en condiciones de funcionamiento.
Aeronaves en exhibición
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Resplandeciente en su
terminación metal natural, el Prentice T.1 E-350 posa en el
patio de la escuela "Jorge Newbery" enmarcado por el edificio
principal de la institución. |
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Dentro de uno de los salones se montó una
sala dedicada a la guerra de Malvinas, en la cual se exponían elementos,
maquetas y revistas referidos a este conflicto. A las 14.30 hs., en la
sala de audiovisuales, se proyectó un video sobre Malvinas y
posteriormente veteranos de esa guerra dieron una charla en la cual
comentaron su experiencia bélica. En el sector de talleres se encontraba
el A-4Q Skyhawk 0654/3-A-301, expuesto en bastante buenas
condiciones, ya que conserva el motor pero carecía de algunas tapas de
inspección y del tablero de instrumentos. Además también había varios
motores y piezas de distintos aviones.
Entre las aeronaves expuestas en el patio
se destacaba el Meteor F.4 C-071 por su perfecto estado de
conservación. De todos los Gloster que el autor ha podido inspeccionar,
éste es sin lugar a dudas el que se encuentra en mejores condiciones de
preservación. La restauración es tan completa que en su cabina se pueden
apreciar todos los instrumentos excepto la mira de tiro. Otro faltante
que no desmerece en nada el trabajo realizado sobre la célula son los
cañones calibre 20 mm. Su esquema de pintura es el tradicional verde y
gris con vientre celeste al cual se le han agregado algunos detalles no
convencionales tales como algunos escudos de la escuela (en el lateral
izquierdo de la cabina) y la leyenda "Gloster Meteor IV" (en la trompa).
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Igualmente reluciente se
mostraba el C-45H Expeditor 0531/6-G-14 en su terminación metal
natural y blanco con cheatline celeste. |
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Haciéndole compañía al Gloster se
encontraban el T-28P Fennec 0632/3-A-212 también en muy buenas
condiciones y con la cabina completa. El C-45H Expeditor
0531/6-G-14, identificable por la leyenda "ARMADA 14" también
aparecía en impecables condiciones; con un esquema
de pintura metal natural con una línea horizontal celeste y la parte
superior en blanco. Su interior estaba perfectamente conservado. El Prentice
T.1 E-350 aparecía con un esquema de pintura plateado con varios
escudos y una boca de tiburón pintados en la parte frontal. El aparato tenía las puertas de inspección del motor abiertas dejando
ver el perfecto estado del motor y solamente carecía de las superficies
móviles de las alas. Todos los aviones que se encontraban en el patio
fueron puestos en marcha y en el caso del Expeditor también mostró que
todas sus luces siguen en funcionamiento. El único avión que se negó a
funcionar fue un ultraliviano que habría sido diseñado en la escuela.
Vale la pena destacar el esfuerzo y empeño que
pusieron los
alumnos y profesores que en todo momento revisaban prolijamente los
motores y limpiaban los aviones para mantenerlos
en impecables
condiciones de conservación.
Esteban Gabriel Brea
(fotos del autor)
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